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互联网时代,只有知识的实践者,才牛逼闪闪

发表日期:2017-04-06 22:28 来源:2017送彩金娱乐场 编辑:80后 点击:

文章标签: 关于知识自媒体微信公众号
文章导读: 互联网时代,自媒体蓬勃发展,在这一轮改革中,谁最终能分一杯美羹?SPenser说,越是接地气的场子,有时候往往越有干货越有料;互联网时代,只有知识的实践者,才牛逼闪闪

你只是在意淫知识的春药

 

作者:Spenser(原名,陈立飞,混迹创投圈的职场墨客)

摘自公众号:Spenser

 

前段时间在香港城市大学,和负责EMBA项目的教授聊当下互联网下的新商业环境和传播方式。教授也是内容营销方面的专家,交流了一个小时后,他突然认真地和我说:

 

“改天邀请你给我们EMBA的学员上个课吧。”

 

我说好呀,在互联网商业,尤其在新媒体领域,我应该算是香港最懂的那一拨人。

 

从九龙塘回红磡的地铁上,我心里感慨,四年前也考虑过申请读个MBA,但当时觉得学费太贵,没想到现在可以有机会给EMBA的人上课。

 

我明显感觉,这一轮互联网技术,带来全新的商业模式,更带来全新的知识革命。

互联网时代,只有知识的实践者,才牛逼闪闪

1、二手知识迅速崩塌,一手知识热得烫手

 

在我眼里,如今的知识,分为一手知识和二手知识。

 

学院派的理论知识,开始摧枯拉朽般,迅速进入半衰期,沦为二手知识。

 

这两年赶了不少金融圈和互联网圈的场子。比如在北京或深圳某一栋楼的联合办公空间,或在一个个创业咖啡的半开放区,今天听这个公司的CMO讲市场,明天听那个公司的COO讲运营;高级一点呢,在浦东嘉里酒店或国贸三期听投资论坛,或者就是挂着北大清华复旦的牌子,办所谓的MBA或总裁班课程。

 

然后我发现这么一个现象,越是接地气的场子,有时候往往越有干货越有料;而反倒越往上越学院派的场子,讲的内容挺水的。

 

看似意外,其实合理。

 

因为江湖上的人,都是一路浑水一路坑总结出来的一手经验;而学院上讲课的人,更多是旧知识的搬运工。

 

而且,我经常讲的是,过去的经验和知识,放在当下的商业场景中,多半是错的。

 

这年头,知识的搬运工越来越不值钱了,知识的实践者,才金光闪闪,牛逼哄哄。

 

为什么,因为互联网的迭代速度太快,使知识的更新也多了几个加速度。

 

导致的结果是,知识的二级市场,可能会玩不转了,如今的二手知识就如同新买的车,在落地那一刻,价格先贬值三分之一。

 

有些坑一定要自己跳过才会懂,有些浑水一定要自己趟过才深刻。一手知识,不是说出来的,是做出来的,这才会成为稀缺价值的知识一级市场。

 

2、提前行动,才可能提早获得船票

 

经常有读者咨询我说:Spenser,我想去国外学习,但还没确定该不该去,请问,我该怎么考虑这个问题呢?

 

我说,看你要学什么。

 

如果你想学习最前沿的理工科知识,成为耐得住寂寞的研究者,可以去;如果你只是想去个听起来更牛逼的学校给简历镀金,身份洗白,你也该去。

 

但是,如果你想杀入刀光剑影的互联网领域,不管是做产品或者做运营和市场,去国外“镀金” 一两年再回来的结果是——你只会更加看不懂中国的互联网生态。

 

你还不如找个看着还挺有上升势头的互联网公司,浸淫两年,这远比你在国外学到的要多。

 

因为现在的很多领域,当互联成为底层架构后,都几乎全面更新了。新到什么程度呢,就是传统媒体的人,很多是看不懂新媒体的传播模式;传统金融领域的人,好些都看不太明白互联网金融的玩法。

 

这是真的,行业内部的人都不太懂,不是看不懂这个行业,而是看不懂互联网——更何况是外行呢。

 

前几天和“摩登中产”的创始人王鹏在望京的咖啡馆聊天,之前身为京华时报特稿记者的他,文笔甩我几十条街。

 

他说像他们这种以文字为生的人,对文字还是挑剔的。

 

“很多公众号的文章,我一般不会看,但是Spenser你的文字,我还是能看得下去的。”

 

我说你这是夸我还是损我。

 

他说身边有些极有才华的文人,不愿意抛头露脸,写得极好的文章,甚至都刻意隐去署名。

 

这是传统文人的骄傲,没有互联网的聒噪——我听着挺感动的。

 

可惜现实是,因为没有选择主动去拥抱时代的变化,他们的才华,无法获得互联网生态下该有的价值。

 

互联网拥抱的,是“新世相”的张伟,以文化商人的姿态,用市场化的文艺,让众多文艺青年簇拥在周围,嚷嚷着要改变潮水的方向。

 

每次技术革命都是双刃剑,带来时代的精华和糟粕,就像金钱就是一个中性词。我们要做的,是早点行动,拥抱改变,而不至于两年之后才姗姗来迟,不断抱怨——“红利期已经过去了。”

 

答应我,这么有才华的你,我们不要把世界让给傻逼们,好么。

 

3、真正的学习,只有发生在行动之后

 

这不是一句鸡汤而已。

 

我经常说:一个人真正的懒,不是懒在没有学习,而是懒在没有行动。

 

因为学习本身,其实还是比较舒服的被动姿势,别人用所谓高逼格的知识按摩你的灵魂,那一刻,你很满足,你仿佛进步了一点点。

 

但事实上,你只是在意淫知识的春药而已。

 

只有采取行动,才是真正和自己的懒癌作斗争,你会意识到,只有自己摸索,不断调整,最后,你突破了舒适圈,才真的进步了很多。

 

知识本身哪有什么用,是你的行动让你更好而已。

 

再进一步说,行动其实也不难,难的是持续有效的行动。

 

而持续行动力的产生,是内心的时刻自律和环境的不断反馈,双向作用的结果。

 

在我眼里,一个普通的老师,只是教了很高级的知识;而一个真正厉害的老师,除了教授知识以外,更重要的是垂范,引领,提供学习氛围,营造学习风貌。

 

这比提供知识本身,高级很多。

 

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